Профилактика детского травматизма является важной медико-социальной проблемой. 

  У детей раннего возраста в основном наблюдаются бытовые травмы:

 падения, ушибы, ожоги, отравления, ранения острыми, колющими предметами, 

попадание в дыхательные пути рвотных масс, различных мелких предметов.

  Поведение взрослых в быту определяется рядом привычек и действий, которые 

человек выполняет автоматически, не задумываясь. Однако, когда в доме появляется 

малыш, надо во многом пересмотреть свое поведение. Так, открытые окна и балконные 

двери при некоторой потере бдительности могут привести к трагическим последствиям, 

неубранные лекарства стать причиной тяжелого отравления малыша, которого 

привлекают яркие этикетки и разноцветные таблетки. Надо прямо сказать — маленькие 

дети чаще всего получают травму по вине взрослых.

  Например, травмы детей до 1 года вызваны выпадением из коляски, падением с кровати, 

дивана, стула. В более старшем возрасте дети часто падают с высоты — с горки, лестницы 

и др. В результате таких падений могут возникнуть не только ушибы, но и более тяжелые 

повреждения — переломы костей, сотрясение мозга, разрывы тканей, внутренних органов.

  Причиной ожога ребенка могут быть: горячая жидкость, которую взрослые беззаботно 

оставляют на краю плиты, стола или ставят на пол. Возможны ожоги во время купания 

ребенка, когда его опускают в ванну или начинают подмывать из крана, не проверив 

температуру воды. Маленький ребенок может обжечься и при использовании грелки, 

если температура воды в ней превышает 40—60 °С. 

 Дети могут утонуть менее чем за две минуты даже в небольшом количестве воды, 

поэтому их, никогда не следует оставлять одних в воде или близ воды.

 Нужно закрывать колодцы, ванны, ведра с водой.

 Детей нужно учить плавать, начиная с раннего      возраста.

 Дети должны знать, что нельзя плавать без присмотра      взрослых.

  По недосмотру взрослых малыш может получить травму от контакта с огнем (печи, 

плиты, спички), электроприборами, щелочами, кислотами, предметами рукоделия 

(ножницы, спицы, иголки, блестящие пуговицы, булавки и др.).

  Малыш может засунуть металлическую шпильку в электророзетку и получить травму 

электрическим током.

  Во время прогулки маленький ребенок при недостаточном надзоре может не только 

занозить себе руки, пораниться стеклом, торчащими палками, гвоздями, но и съесть 

какое-нибудь ядовитое растение, ягоды, гриб.

  Дети раннего возраста реже страдают от уличного (транспортного) травматизма. 

Но и здесь основной причиной несчастных случаев является невнимательное отношение 

взрослых к соблюдению правил дорожного движения, их недисциплинированность, 

недостаточное наблюдение за ребенком.

 Родители должны знать и помнить, что как только ребенок научился ходить, его нужно 

обучать правильному поведению на дороге. Малышам до пяти лет особенно опасно 

находиться на дороге. С ними всегда должны быть взрослые.

  Маленькие дети не думают об опасности, когда выбегают на дорогу, поэтому 

необходимо следить за ними.

  Детям нельзя играть возле дороги, особенно с мячом.

 Во избежание несчастных случаев детей нужно учить ходить по тротуарам лицом к 

автомобильному движению.

  Дети должны знать и соблюдать следующие правила, когда переходят дорогу:

 остановиться на обочине;

 посмотреть в обе стороны;

 перед тем как переходить дорогу, убедиться, что      машин или других транспортных

 средств на дороге нет;

 переходя дорогу, держаться за руку взрослого или      ребенка старшего возраста;

 идти, но ни в коем случае не бежать;

 переходить дорогу только в установленных местах на      зеленый сигнал светофора.

  Старших детей необходимо научить присматривать за младшими.

Несчастные случаи при езде на велосипеде являются распространенной причиной смерти 

и травматизма среди детей старшего возраста. Таких случаев можно избежать, если 

родственники и родители будут учить ребенка безопасному поведению при езде на 

велосипеде. Детям нужно надевать на голову шлемы и другие приспособления для 

защиты. 

  Детей нельзя сажать на переднее сидение машины.

 При перевозке ребенка в автомобиле, необходимо использовать специальное кресло и 

ремни безопасности.

  В профилактике детского травматизма взрослые должны постоянно учитывать 

особенности развития и поведения ребенка раннего возраста.

  Характерной чертой малыша в возрасте от 1 года до 3 лет является его стремление к 

личному познанию окружающей действительности, его большая подвижность. Вместе с 

тем основные двигательные навыки в этом возрасте (ходьба, бег, лазанье) находятся еще в 

стадии становления. Поэтому повреждения и травмы, которые возникают у детей, связаны 

с недостаточным развитием простейших двигательных навыков, неумением 

сориентироваться в окружающей обстановке.

  У детей очень рано начинает проявляться стремление к самостоятельному 

удовлетворению своих потребностей, к действиям без помощи взрослых. Однако 

отсутствие Знаний об окружающей обстановке, собственного опыта служит причиной 

того, что они берутся выполнять действия, которые еще не освоили в полной мере, 

которые для них еще слишком сложны, что и приводит к травме.

  Родители должны как можно раньше начинать формирование у ребенка навыков

 безопасного поведения, травматологической настороженности. Наилучшей формой 

такого воспитания являются игры, с помощью которых малыш лучше усваивает 

необходимые навыки. Во время игр и занятий уже с 2 лет можно начинать обучать 

ребенка навыкам пользования острыми и режущими предметами, правилам обращения 

с горячей посудой, жидкостью, пищей и др. Прогулки по улицам следует использовать 

для практического обучения детей правилам поведения на улицах города. 

С этой же целью можно 

  В предупреждении травм у детей существенное значение имеет уровень физического 

развития ребенка. Хорошо физически развитые дети, ловкие, с хорошей координацией 

движений редко получают травмы. Следовательно, занятия физическими упражнениями, 

подвижными играми, спортивными развлечениями являются не только средством 

укрепления здоровья ребенка, но и одной из мер профилактики травматизма.

  Нередко взрослые относятся к травме ребенка как в непредвиденному случайному 

несчастью, в котором никто не виноват. Это мнение удобно, оно как бы оправдывает 

взрослых, снимает с них ответственность за невнимательное отношение к ребенку. 

Вместе с тем травматизм детей, особенно в раннем возрасте, во многом зависит от 

отсутствия должной бдительности родителей, недостаточного знания ими 

психофизиологических особенностей и физических возможностей сына или дочери.

  Зная наиболее частые причины травм и несчастных случаев, родители должны создать

для ребенка травмобезопасную среду пребывания. Например, дома следует устранить 

нагромождение мебели, закрепить люстры, книжные полки, картины, оградить батареи 

центрального отопления, исключить возможность контакта ребенка с электророзеткой, 

оголенным проводом. На площадке, где гуляют дети, не должно быть битого стекла, 

гвоздей, необструганных досок, ящиков и т. п. В летний период следует обращать особое 

внимание на предупреждение несчастных случаев на воде, отравлений ядовитыми 

растениями, ягодами, грибами. 

  Очень важен и личный пример поведения родителей на улице, в транспорте, дома.