"ПАЛЬЧИКАМИ ИГРАЕМ, РЕЧЬ РАЗВИВАЕМ"

 Познание окружающего мира ребенком начинается через ощущения, которые формируют начальные ощутимые представления о предметном мире. Поэтому важным процессом в развитии познавательной сферы ребенка с 1 года до 3 лет остается развитие процесса восприятия.

 Движение пальцев и кистей рук имеет особое стимулирующее воздействие.  Пальчиковые игры или гимнастика не только положительно воздействует на речевые функции, но и на здоровье ребенка. 

   Ребята из группы «Смешарики» вместе  с воспитателем       Зуевой Э. В.,  которая прошла курсы повышения квалификации  по теме" Пальчиковая гимнастика  как средство развития речи детей дошкольного возраста"  умеют и активно играют пальчиками, а чтобы игра стало от ещё интересней используют различные и необычные предметы.